为深入学习贯彻习近平文化思想，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，广东碧桂园职业学院《南岭非遗工匠文化（一）：瑶绣与长鼓》课程长鼓教学模块圆满结课。课程以非遗铸魂育人，让瑶族长鼓技艺走进高职课堂，在青年学子心中播撒文化自信种子，让千年非遗在青春校园焕发新生。

继瑶绣模块“指尖绽放”后，长鼓教学模块以“动静结合、匠心育人”为特色，既是对瑶族动态文化的深度体认，更是一场关于耐心、协作、专注与工匠精神的实践修行。瑶族长鼓是瑶族文化重要符号，承载着民族历史与精神信仰。课程打破“教师讲、学生听”传统模式，在“传承体认”环节邀请省级非遗传承人唐买社吊亲临授课。唐买社吊用朴实语言传授选木、切割、塑形、蒙皮等核心技艺，叮嘱“选木要直，蒙皮要韧”。学生分组协作、亲手实操，工作室里敲击声、打磨声与瑶族小调交织，构成生动非遗工匠图景。当学生自制长鼓模型发出浑厚声响，文化自豪感与成就感油然而生。

青年助教黄文玲当好“技艺翻译官”与“课堂护航员”。面对传承人方言讲解，她及时用普通话复述拆解难点；学生测量调整遇阻，她手持卷尺耐心指导；节奏训练中，她逐一纠正手型与力度，确保全员跟上鼓点韵律。她全程录制制作细节与鼓点示范，整理成图文笔记上传智慧职教平台，建立可回溯、可复制、可推广的非遗数字档案，让传统技艺搭上数字化快车。

在“长鼓技艺传承与表达”模块，市级非遗传承人房积旺带来激情节奏教学，以铿锵鼓点点燃学生热情，引导青年在律动中感悟民族文化魅力。

目前，学生已系统掌握瑶绣之“静”与长鼓之“动”。课程将接续进入“创新转化”“协同推广”阶段，引导学生打破技艺壁垒，将瑶族传统纹样与长鼓造型跨界融合，结合专业所长策划“非遗新生”推广方案，推动非遗从课堂走向生活、从传承走向创新。

以课为桥、以心传艺。广东碧桂园职业学院将非遗文化融入育人全过程，既厚植青年文化自信，又锤炼工匠精神，走出非遗传承与高职育人深度融合的特色路径，让非遗火种永续相传，让青春力量助力文化振兴。